本网讯（地质与建筑工程学院：刘玉娟 审核：张博 佘东）为深入践行习近平生态文明思想，厚植绿色发展理念，2025年4月22日，在第56个世界地球日到来之际，安徽工业经济职业技术学院地球科学科普教育基地以“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题，精心打造沉浸式科普体验活动。活动带领合肥市屯溪路小学祁门路校区师生，通过多维度、交互式的科学探索之旅，感受地球脉动，筑牢生态文明根基。
地质奥秘启智
科普体验活动开启
参观地质走廊
在省级地球科学科普教育基地内，地质与建筑工程学院青年教师刘玉娟和陈中政带领小学生们走进地质走廊，开启地质探秘之旅。两位老师巧妙运用“现象观察-成因解析-现实启示”三段式教学法进行地质科普，他们先引导孩子们仔细观察地质标本：夜晚会发光的萤石、像树又像石头的硅化木化石、层层叠叠的千层叠岩……再将板块运动、矿物结晶等深奥理论转化为“不同种类的岩石如何生成”的生动叙事，帮助孩子们在具体可感的沉浸式体验中建构地球科学认知体系。
宝石探微求真
用显微镜观察宝石标本
在宝玉石鉴定实训室内，陈中政老师指导小学生们操作偏光显微镜，观察祖母绿包裹体、水晶双折射等现象，当孔雀石的风化纹在400倍镜头下呈现出水墨画般的肌理时，孩子们不禁发出赞叹的声音，纷纷感叹自然造物之神奇，地质科学的种子也在不知不觉中种进他们纯真质朴的心灵中。
生态文明浸润
学生观察标本
签名墙合影留念
为帮助孩子们更好地理解生态文明的丰富内涵，科普教育基地的老师们还特意打造了“生态微课堂”，展出多种多样的矿物标本，传播自然资源循环利用的理念，帮助孩子们认识建立“人与自然生命共同体”的重要意义。老师们还在活动现场设置了一面“签名承诺墙”，孩子们郑重签下自己的姓名时，似乎也在心中许下热爱自然、保护环境、人与自然和谐相处的坚定承诺。
活动构建了“高校资源转化+基础教育衔接”的科普新模式，通过具体可感的环境浸润、鲜活深入的实践体验，使青少年们深刻认识矿产资源不可再生的特性，引导他们成为地球生态的守护者。学院将进一步发挥地球科学科普教育基地平台优势，汇聚专业、人才、资源优势，为生态文明建设贡献更多力量。
